chenyhao-1的博客

国旗下讲话稿

                       太阳每天都是新的

      向着成功努力的过程，乍一看，就像一条黑漆的隧道，望不到头，比如我们初三毕业班的学生，每天有做不完的作业，忙不完的事，睡不够的觉，许多人每天都要“头悬梁锥刺骨，地挑灯夜战”，每天在“两点一线”之间劳碌……一天天的生活就像复印机里印出来的，一切都在重复。别忘了，太阳是新的！全新的，是一种最美的心境！

     新的太阳，难道这不是一种希望吗？每天都看见希望，就像是在黑口的夜里看见曙光，难道这不是一种幸福吗？是的，沉重的负担压得我们几乎崩溃了，太高的期望将我们紧紧地钉在地上，但也许最沉重的负担同时也是一种生活充实的象征。

     尼采说，受苦的人没有悲观的权力，所以我们不一定要向着胜利微笑，但面对暂时的困难，我们必须微笑，而且是会心动微笑。

新形势下教学大讨论大实践

-------云阳中学青年教师论坛小结

活动背景：

    在“加强学校规范管理，减轻学生过重负担”的教育形势下，学生每天在校时间7小时，每天1小时的活动时间，即学生在校学习的实际时间只有6小时。在这样的前提下，学校教学管理和教师的教学行为都要作出科学合理的调整，才能保持我校教育教学质量在丹阳的领先地位。

活动目的：

1、    通过搭建活动平台，让教师反思当前的课堂教学实践，并通过讨论转变教学思想。

2、        在活动中实践“向课改要质量、向课堂要质量、向环节要质量、向态度要质量”，总结出适合目前形势的高效课堂教学方式。

而今迈步从头越

云阳中学初二（1）陈采

我参加中国共产主义青年团已经一年多了。我从一个普通团员到现在班级的团支部书记，取得了一些成绩。首先我端正思想，提高思想觉悟水平，在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用。其次我积极参加学校组织的各项团员活动，参加初二年级的自主管理，并担任楼层长。再者按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外，我努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。我认真遵守学校的各项规章制度，认真学习《团的

如何培养数学的创新能力

陈印好   丹阳市云阳中学             邮编：212300

 内容提要  学科教学培养学生创新思维是时代赋予教学的使命。本文在理论与教学实践相结合的基础上，先从培养创新思维的教学模式，即：⑴开放式教学（含结论开放，方法开放，思路开放）；⑵活动式教学；⑶探索式教学进行论述。再从数学教学中对学生创新思维培养的方法、途径，联系实际展开阐述．具体有：⑴培养观察力，是培养学生创新思维的基础；⑵培养想象力，是培养学生创新思维的关键；⑶培养质疑能力，是培养学生创新思维的重点；⑷培养统摄能力，是培养学生创新思维的保证等。

创新是民族的灵魂，在数学教学中培养学生的创新思维能力是时代对我们教育提出的要求。在新的形势下，作为学校，承担着向社会输送大批素质较高的劳动者的重

数学课题学习中的“探究性”教学

陈印好   丹阳市云阳中学         邮编：212300

【内容摘要】： 新课程的实施，带来了数学课堂教学的新理念、数学课堂教学方式的转变、教学手段的多样、师生角色和地位的转变等，成为我们当前亟待解决的问题。校本教研作为一种新的促进教师专业成长的重要方式，已经伴随着新课程改革的春风，走进了我们的校园，融进了我们教师的生活，成为了学校的一项重要的工作。本活动方案通过《课题学习：图形的分割与拼接》的探究教学, 为数学课堂教学问题的解决做出一次有意义的探索。